Transformasi Literasi Keagamaan Mahasiswa di Era Artificial Intelligence

Abstract

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) membawa perubahan signifikan dalam praktik literasi keagamaan mahasiswa, khususnya dalam cara memperoleh, memahami, dan memverifikasi informasi. Fenomena ini menunjukkan pergeseran dari sumber konvensional ke teknologi berbasis kecerdasan buatan yang lebih cepat, interaktif, dan mudah diakses. Penelitian ini bertujuan menganalisis transformasi literasi keagamaan mahasiswa di era AI, dengan fokus pada perubahan pola akses sumber keagamaan dan penguatan kemampuan verifikasi informasi. Menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi lapangan, riset ini dilaksanakan di Universitas Nurul Jadid Paiton Probolinggo. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, dokumentasi, serta temuan lapangan, lalu dianalisis melalui reduksi data, kategorisasi tematik, penyajian data, dan penarikan kesimpulan yang diperkuat trianggulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI telah menjadi media awal mahasiswa dalam memperoleh informasi keagamaan. Kehadiran AI justru mendorong berkembangnya praktik verifikasi informasi secara kritis melalui perbandingan dengan kitab, jurnal, situs keagamaan tepercaya, serta diskusi akademik. Transformasi ini tidak hanya mengubah pola akses, tetapi juga memperkuat kemampuan kritis mahasiswa dalam menilai validitas informasi. Penelitian ini berimplikasi pada pentingnya penguatan literasi digital-keagamaan yang adaptif terhadap teknologi tanpa mengabaikan kredibilitas sumber otoritatif.